terça-feira, 29 de agosto de 2017

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS E JOVENS COM DISLEXIA NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA



Por GRAZIELI LEIMANN ROSA, RU 1276493
Polo – Santa Cruz do Sul/RS
Data: 28/08/2017


Fonte: https://play.google.com/store/apps/details? id=com.aramumo.Game&hl=pt_PT.
Acesso em 11 ago. 2017.


A Escola Estadual de Educação Básica Borges de Medeiros de Encruzilhada do Sul promoveu um novo aplicativo da internet para os professores da área de Língua Portuguesa usar em sala de aula com os alunos disléxicos ou com dificuldades de aprendizagem. O novo aplicativo está sendo uma febre total na escola e se chama Aramumo. O jogo tem a função de jogador ouvir um conjunto de palavras e então arrastar as bolhas flutuantes na tela às posições corretas na grade quadriculada, de que as setas correspondam as palavras ouvidas. Não se sabe corretamente uma certa faixa etária para esse jogo, mas esta confirmado o processo de melhora na aprendizagem dos alunos assim que começarem a usar este aplicativo pedagógico.

Os objetivos encontrados para o jogo são: de o aluno visar e observar o que está vendo, auxiliando nos distúrbios de aprendizagem (especialmente dislexia). Segundo a professora Carina Rachor de Língua Portuguesa da escola: a partir do momento que usou o novo aplicativo em suas aulas, alguns alunos que tinham baixo desempenho na leitura, escrita e dificuldade de concentração desde o primeiro uso do jogo criativo já houve grande melhora no ensino aprendizagem ressalta a professora.

A dislexia é um transtorno que dificulta o desempenho da capacidade de ler e escrever. Segundo alguns pesquisadores a estimativa de brasileiros que já possuem a doença é de 4%. Um especialista em neuropsicologia Carlos Lages, afirma que este aplicativo conhecido como Aramumo é o mais interessante do momento para incentivar os alunos a leitura e a escrita. O jogo já venceu o melhor prêmio da categoria de tecnologias assistivas no mundo.

O aplicativo Aramumo segundo alguns professores que já usaram o novo aplicativo dizem que o jogo possui algumas vantagens, são elas: proporciona várias idéias para se trabalhar e prende muito a atenção do aluno. Já as desvantagens são citadas algumas como: ser curto jogo, ter poucas fases, ser pouco extenso, conforme conclui a professora de Língua Portuguesa.

 

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